TELECURSO 2000

Considerando que milhões de brasileiros, jovens e adultos, analfabetos ou evadidos dos sistemas regulares de ensino por razões as mais variadas, aí se incluindo a necessidade de entrar no mercado de trabalho, pela dificuldade da escola pública em assegurar a permanência dos alunos e pela necessIdade de se possuir alternativas educacionais variadas que possam atender a populkação evadida as escolas, o Telecurso 2000 se configura com uma estratégia educaional adequada para trabalhadores que queiram estudar.
Além disso, a produtividade do trabalhador não é mais avaliada pel sua mestria numa determinada tarefa, mas sim pela sua habilidade de aprender, de transferir e aplicar o aprendizado, num contexto de aprendizagem contínua. Busca-se promover uma educação básica que possibilite uma melhoria das condições individuais de vida e trabalho e, consequentemente, da produção nacional.

INDICADORES E PROPOSTAS:

  • Oferecer oportunidades de estudo mediante a estratégia do TC 2000 a jovens e adultos que não tiveram acesso ao Ensino Fundamental regular ou que não tenham concluído na idade própria.
  • Proporcionar ao educando a possibilidade de desenvolver competências necessárias ao exercício da cidadania e participação no desenvolvimento social mediante qualificação para o trabalho e habilidade para resolução de problemas a partir da reflexão e da criatividade.